Die am universitären Schwerpunkt Bildung der Universität Erfurt beteiligten Forscherinnen und Forscher und das Studentenwerk Thüringen als Träger verschiedener Kindertagesstätten wollen im Bereich des kindlichen Lernens und der sozial-kognitiven Entwicklung künftig enger zusammenarbeiten. Vor diesem Hintergrund haben die beiden Einrichtungen heute einen Kooperationsvertrag unterzeichnet. Ziel ist es, einerseits die Forschungsaktivitäten in diesem Feld zu befördern und zum anderen die gewonnenen Erkenntnisse direkt an die Pädagogen in den Kindertageseinrichtungen – in diesem Fall die Kindertagesstätte „Zwergenhaus“ auf dem Campus der Universität Erfurt – weiterzugeben und damit deren Kompetenzen zu erweitern.

Zunächst ist geplant, die Eltern der Kinder in der Kita „Zwergenhaus“ per Aushang, mit einem persönlichen Brief sowie in Elternversammlungen über die jeweils laufenden Forschungsprojekte zu informieren. Später sollen dann die Untersuchungen mit den Kindern, deren Eltern ihr Einverständnis gegeben haben, in der jeweiligen Kindertagesstätte umgesetzt werden. Die Erhebung erfolgt dabei anonym und natürlich kann jedes Kind – unabhängig von der Einwilligung der Eltern – selbst entscheiden, ob es mitmachen möchte. Unterstützt werden die Forscherinnen und Forscher von Studierenden der Universität vor allem im Rahmen ihrer Qualifikationsarbeiten (in erster Linie Promotionen). Im Gegenzug lädt die Hochschule die Mitarbeiter der Kindertagesstätten sowie die Eltern in regelmäßigen Abständen zu Weiterbildungsveranstaltungen ein mit dem Ziel, die gewonnenen Erkenntnisse auf dem Gebiet des Lernens und der sozial-kognitiven Entwicklung vorzustellen. Die Inhalte sollen dabei so aufbereitet werden, dass sie auch für ein nicht-wissenschaftliches Publikum verständlich sind.

„Die Zusammenarbeit ist für beide Seiten von großem Vorteil“, verspricht Prof. Dr. Tilmann Betsch, Sprecher des universitären Schwerpunkts Bildung. „2011 haben wir bereits eine ganz ähnliche Kooperation mit dem Jugendamt der Stadt Erfurt angestoßen, die im Bereich der städtischen Kindergärten sehr erfolgreich angelaufen ist. Wir Forscher sind dank der Kooperation ganz nah an der Praxis und die Kindertagesstätten können unsere wissenschaftlichen Ergebnisse gleich in ihre Arbeit einfließen lassen.“

Prof. Dr. Tilmann Betsch

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